Zhao同學，黑龍江大學市場營銷，均分83.2，雅思7.0，成功申請朱拉隆功大學應用經濟學碩士。
馬同學高考前就產生留學深造的打算，但因為留學費用以及英語底子薄弱的原因，一直憂慮畢業難度以及是否有適合留學學習的國家。偶然機會，學生在百度搜索到我們立思辰大學官網，了解到東南亞這邊留學費用相對合適，且深入咨詢后了解泰國有針對英語基礎薄弱學生開設的中英
廖同學高三寒假期間，在泰國游玩，因舅舅在泰國蘭實大學附近經商，因此市場去蘭實大學參觀，學校優美的環境，現代化建筑，在校生的課外活動等都留下深刻印象，結合自己高中成績參加高考，并不能考取太好大學，以及本身英語底子不弱，遂打算去蘭實大學深造�；貒舐撓瞪�
劉同學碩士畢業后就前往泰國工作，在泰國積累幾年工作經歷后，考慮自身未來的發展規劃，學生萌發繼續讀博的意向。去年學生就在聯系汪老師深入了解泰國留學情況并針對自身的規劃，決定申請易三倉大學教育學博士，可是因為工作原因學生最終放棄留學。今年學生重新找到汪老
李同學高中畢業后，一直準備雅思考試，本打考出雅思后申請加拿大留學，半年的語言學習，英語提升還是非常有限，了解到泰國留學本科可以不用提供雅思，且大學國際環境，教學質量相當不錯，遂考慮在泰國留學讀本，作為跳板，本科畢業后再申請其他國家深造。在聯系汪老師深
董同學高考落榜后，一直四處旅游，到泰國后的所見所聞所聽所感，對泰國文化很感興趣，很喜歡當地的生活模式�；貒舐撓低衾蠋�，進一步了解泰國的教育以及本科申請要求，最終確定申請易三倉大學工商管理。在汪老師的指導下，成功被易三倉錄取。
余同學大學期間聽聞朋友因學校交換生項目去到泰國蘭實大學學習，獲悉獲悉蘭實大學是一所綜合性大學，教師實力雄厚，硬件設施一流，學校環境優美，學校以商科，傳媒，設計等專業聞名泰國，教學質量深受泰國當地人的認可，在國內也享有名氣。
李同學大專畢業后，跟隨家里人去到泰國生活，在泰生活期間，對泰國的了解加深，以及考慮未來在泰就業情況，遂決定繼續在泰深造提升學歷。李同學通過網絡聯系上我們立思辰留學360汪老師，經過交流后了解泰國不能專升碩，只能升本。
張同學一直有出國留學的打算，且考慮費用預算，決定去泰國留學。高中畢業后就聯系上立思辰留學360汪老師，進一步了解的蘭實大學教學情況以及院校設施情況后，敲定下來申請蘭實大學商務管理專業，在汪老師的指導下，成功被錄取。
本科大四實習期間，學生考慮未來的規劃，想繼續讀碩深造，因對泰國感興趣，遂聯系我們立思辰留學汪老師，從18年-11月簽約開始辦理，經汪老師的指導，文案材料準備，面試指導，最終喜獲佳音，成功被朱拉隆功大學錄取。
郭同學打算高中畢業后，出國留學，提升學歷，增長閱歷，不過因為留學費用的原因一直沒有確定去哪個國家留學。偶然聽朋友說東南亞國家留學費用不高，且教學質量不錯，對于工薪家庭會是一個很好的選擇。郭同學加上立思辰留學360汪老師，詳細了解泰國留學一年全部費用是5-6
胡同學畢業于國內的一所大學，沒有考過雅思，英文程度不是很好，自己也不想讀英文，只想讀中文授課，以后在國內發展，經過很多國家的篩選，從預算各方面出發，最后我們確定了泰國博仁大學的中文授課，并且受到中國教育部的認可。
李同學高二在讀期間聽同一所高中畢業的學姐介紹推薦泰國留學，且推薦易三倉大學，獲悉易三倉大學是一所國際化英語教學大學，學校以商科，計算機，設計等專業聞名泰國，教學質量深受泰國當地人的認可，在國內也享有名氣。在高二會考結束后就聯系上立思辰留學360汪老師，進
外教老師上課風趣，國際學生踴躍互動，課堂氛圍讓李同學非常喜歡，故產生也來斯坦佛國際大學留學的打算�；貒舐撓盗⑺汲搅魧W360汪老師，在汪老師指導下，學生成功被斯坦佛國際大學國際商務管理專業錄取。
王同學打算高中畢業后，出國留學，提升學歷，增長閱歷，不過因為留學費用的原因一直沒有確定去哪個國家留學。偶然聽朋友說東南亞國家留學費用不高，且教學質量不錯，對于工薪家庭會是一個很好的選擇。
李同學高一在讀期間就曾了解過易三倉大學，獲悉易三倉大學是一所國際化英語教學大學，學校以商科，計算機，設計等專業聞名泰國，教學質量深受泰國當地人的認可，在國內也享有名氣。在高二會考結束后就聯系上立思辰留學360汪老師，進一步了解的易三倉大學教學情況以及院校
高中畢業后，學生來到泰國旅游，期間因朋友在斯坦佛國際大學留學，而受朋友之邀去學校參觀了一下，并且實際感受了一下國外教學。外教老師上課風趣，國際學生踴躍互動，課堂氛圍讓李同學非常喜歡，故產生也來斯坦佛國際大學留學的打算。
高中畢業的吳同學，因考試發揮失常，未考上心儀大學，打算重讀。去泰國旅游散心期間，參觀了易三倉大學旅游景點，偶然了解到泰國留學。易三倉大學優美環境，硬件設施，學習環境給吳同學留下深刻印象�；貒髤峭瑢W當即聯系上我們汪老師，了解到泰國留學一年花費5-6萬，易
舒同學家長在小孩會考成績全部考完就聯系上汪老師，上門溝通后，汪老師了解到學生整體成績一般，英語基礎也相對薄弱，舒家長希望小孩能進入一個國際化環境高，有針對性預科的學校提升英語，并且小孩對軟件開發特別感興趣，也考慮未來就業，綜合學生情況，汪老師推薦學生
